Wochenbericht 14.9. bis 18.9.26

Volles Haus in der Werkstatt:

Vor allem die Erstis sind mit viel Eifer dabei – es wird mit Holz gewerkelt, vom Vogelhaus bis zu Schwert und Schild. Dass große Holzstücke mit Heißkleber nur bedingt stabil sind, haben einige schnell erfasst und sich dann mit Schrauben beschäftigt.
Andere bauen mit Fischertechnik und natürlich wird die lange Liste der 3D-Druck-Wünsche kontinuierlich abgearbeitet.

In der Werkstatt wurde wieder mit Fischertechnik gebaut – wir haben Teile für eine ziemlich große Murmelbahn.

Nächste Runde Magnetismus:

Da viele Kinder teilgenommen haben, die bisher nicht im Angebot waren, haben wir einige Dinge der letzten Zeit wiederholt. Beim Thema Magneten haben wir zuerst Kompasse aus Nadeln und Kork in Wasser gebaut, danach dann ausprobiert, dass das Magnetfeld um eine elektrische Leitung seine Richtung ändert, wenn wir die Polarität der Batterie tauschen – gut zu sehen an dem auseinandergebauten Lautsprecher. Und um zu zeigen, was dann mit einfachen Mitteln möglich ist, haben wir coole Motoren nur aus einer Batterie, einem starken Magneten und einem Stück Kupferkabel gebaut. Super spannend!

 

Aus unseren Gruppenzeiten:

Wir haben in unseren Gruppenzeiten über die Angebotszeit gesprochen, die Kinder haben berichtet, welche Angebote ihnen gefallen und Vorschläge gemacht, wie man die Angebote besser verteilen könnte.

In der Gruppenzeit in der Werkstatt hatten wir für heute ein Mitbringfrühstück geplant. Die Kinder wollten selbst dran denken und nicht, dass die Eltern eine Erinnerung dafür bekommen. Nachdem wir bei unserem ersten Anlauf alle unseren Beitrag vergessen haben, ging es uns heute richtig gut.
Es war eine gemütliche Atmosphäre. Ein bisschen Mathe durfte es dann auch noch sein. Na was meint ihr, wie viele Star Wars Karten sind da auf dem Tisch zu sehen? Nach einer Schätzrunde, sind wir dem auf den Grund gegangen.

Hier studiert jemand die Funktioneen der Beebots.

Wir spielen eine ganze Stunde Menschen Memory mit Buchstaben. Die Kinder lernen voneinander teilweise neue Buchstaben kennen, viele Buchstaben sind bekannt. 

Künstliche Intelligenz ist Thema in der anfänglichen Erzählrunde der Tigernestgruppenzeit. Der Großteil der Gruppe hätte Interesse dem Thema weiter nachzugehen.
Wir arbeiten an den Plakaten zur Industriellen Revolution uns stellen sie fertig.

Die Gruppenzeit im Hafen beschäftigt sich diese Woche mit Ländern Europas.

Die Weltraumgruppenzeit hat sich unter anderem mit Konflikten in der Gruppe auseinandergesetzt.

Die Werkstattgruppe lernt den Satz des Pythagoras kennen und experimentiert mit Drehscheiben.

Kurs 3D-Workshop mit Blender:

Wir haben neue Werkzeuge kennengelernt und tauchen immer mehr in die Software ein. Inzwischen können alle ziemlich gut einzelne Objekte gezielt bearbeiten, Farben und Material festlegen usw.

 

Im Hafen hat eine Gruppe Jugendlicher ein eigenes LOL Spiel entwickelt und anschliessend mit viel Freude gespielt.

Auf dem Grundstück entsteht an einem Weidentipi ein Haus mit Teich.

Bio in der ASG:

Thema Stammbäume/Genetik. Autosomal dominanter und autosomal rezessiver Erbgang. Was sind Autosomen? was sind Gonosomen? Wir schauen uns die Vererbung am Beispiel einiger Erkrankungen an.

Bio für die Mittelstufe:

Wir besprechen das Thema Fortpflanzung. Asexuell vs. sexuell. Pflanzen, Bakterien und Tiere, sowie die Unterschiede bei Fischen, Reptilien, Säugetieren, Vögeln und Amphibien.

Sehr beliebt ist im Moment auch Nils Kurs „rätseln und knobeln“ und Doros „lesen und schreiben“ Angebot. Ehrlich gesagt, ist dieses Angebot schon seit Monaten ein Dauerbrenner. Die Kinder mögen die konzentrierte Atmosphäre und die persönliche Begleitung.

Täglich gibt es Bewegungsangebote: Manuel baut jede Woche einen einfallsreichen Parkour oder klettert mit den Kindern, wir spielen Ball- und Mannschaftsspiele, Parkourspiele, üben Yoga oder Chi Gong, und -sehr beliebt- Fussball mit Aaron.

Am Freitag haben wir für den Ernstfall eine Probe-Evakuierungsübung durchgeführt. Es hat auf Anhieb gut geklappt.